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Leggere la musica nella scuola primaria, in modo naturale e intuitivo – INIZIO 26/03

100,00

Leggere la musica, in modo naturale e intuitivo, attraverso laboratori pratici in cui sperimentare attività semplici, creative e coinvolgenti, da riproporre fin da subito ai bambini in classe. Non sono richieste competenze musicali.

3 incontri ONLINE – Totale 6 ore
Accesso alle registrazioni fino a 15 giorni dopo la data di fine corso.
Versione digitale del volume per la scuola primaria La musica in cartella 1
Attestato riconosciuto MIM ai sensi della Direttiva 170/2016.

A cura di  PAOLA BERTASSI

Chiusura pre-iscrizioni 21 Marzo 2024.

Leggere la musica nella scuola primaria, in modo naturale e intuitivo.

  • 3 incontri ONLINE – Totale 6 ore
  • Mar 26 marzo, 9-16 aprile 2024, dalle ore 19:30 alle 21:30
  • Accesso alle registrazioni fino a 15 giorni dopo la data di fine corso.
  • Versione digitale del volume per la scuola primaria La musica in cartella 1
  • Attestato riconosciuto MIM ai sensi della Direttiva 170/2016 (ID S.O.F.I.A 90855)

A cura di  PAOLA BERTASSI


Proposta formativa
Leggere la musica, in modo naturale e intuitivo, attraverso laboratori pratici in cui sperimentare attività semplici, creative e coinvolgenti, da riproporre fin da subito ai bambini in classe. Non sono richieste competenze musicali.

Finalità
Offrire una metodologia efficace per muovere facilmente i primi passi nella lettura cantata.

Obiettivi
Riconoscere la notazione musicale a livello simbolico e pratico, attraverso esercitazioni pratiche.
Riconoscere note e valori attraverso semplici esercizi di ascolto.
Acquisire strumenti e spunti di attività, sperimentando una metodologia adeguata a introdurre i bambini alla lettura cantata.

Contenuti

  • Il valore della lettura musicale in pratica.
  • Attività pratiche per imparare a riconoscere e memorizzare i valori musicali.
  • Verso il pentagramma attraverso analogie e strategie.
  • Come familiarizzare con le altezze delle note.
  • Il tempo forte e il metro ritmico con il corpo e la danza.
  • La lettura cantata per tutti: alla ricerca della “zona comfort” della propria voce.

In autonomia: Verifica finale sull’apprendimento

Destinatari
Per docenti di musica della scuola primaria (non musicisti di professione) e musicisti amatori. Per i docenti musicisti è utile per acquisire una metodologia adeguata da applicare con i bambini.

Requisiti
Non sono richieste competenze musicali.

 

ATTESTATO MIM. Ai fini del rilascio dell’attestato MIM, il percorso di formazione si considera concluso con la partecipazione al 75% delle lezioni e  il completamento della verifica finale. Eventuali assenze potranno essere recuperate in modalità asincrona fino a quindici giorni dopo la data di fine corso.


PAOLA BERTASSI

Musicista, docente presso la scuola primaria, di ruolo presso l’Istituto Santa Gemma di Milano, e secondaria di I grado e direttore della civica “Scuola di musica Città di Novate” (scuola convenzionata con il conservatorio G. Verdi di Como). Definita la “Mary Poppins della musica”, si è diplomata in clarinetto e Composizione e laureata in composizione sub-indirizzo tecnologico presso il Conservatorio di Milano. Vincitrice di numerosi premi e borse di studio in ambito classico e pop, si dedica fin dagli esordi alla musica jazz e leggera in qualità di sassofonista ed arrangiatrice collaborando con vari cantautori (Ruggeri, Tozzi, Lauzi …). Ha composto musica per documentari per la RAI e la De Agostini. Da questa esperienza, unita a quella dell’insegnamento, nasce la ricerca e la sperimentazione di un nuovi percorsi didattici da utilizzare con i bambini fino ad arrivare alla pubblicazione di testi per la casa editrice CURCI rivolti principalmente alla scuola dell’infanzia e primaria. Paola Bertassi si occupa da anni di formazione per i docenti della scuola primaria, laboratori nelle scuole, stages estivi per ragazzi, concerti nonché formazione per direttori di coro. Dirige e prepara diversi cori (gospel/pop e musical) e due cori di bambini (dai 5 agli 11 anni) con i quali ha partecipato a più edizioni dell’Ambrogino D’Oro e BimboFestival.


  • Durata: 3 incontri ONLINE – Totale 6 ore
    Mar 26 marzo, 9-16 aprile 2024, dalle ore 19:30 alle 21:30
  • Modalità di svolgimento: ONLINE modalità sincrona, con accesso alle registrazioni fino a quindici giorni dopo la data di fine corso.
  • Modalità pagamento: Carta Docente, Carta di Credito o PayPal
    Carta Docente. In fase di iscrizione scegli l’opzione “paga dopo”. Se il corso è confermato riceverai una notifica che ti invita a completare l’ordine e potrai inserire il buono docente rientrando nel tuo pre-ordine. Crea il tuo buono scegliendo “negozio online”.
    Carta di Credito e PayPal. Scegliendo queste due modalità, nulla ti sarà addebitato fino a quando il corso non è confermato.

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