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L’Intelligenza Artificiale applicata alla didattica musicale – INIZIO 09/01

50,00

Corso intensivo sulle opportunità offerte dall’Intelligenza Artificiale (IA) utili per rivoluzionare l’insegnamento della musica a scuola.

  • Come l’IA può supportare i docenti nella creazione di esperienze didattiche musicali innovative.
  • I benefici per gli studenti, che potranno sviluppare competenze musicali in modi più coinvolgenti e personalizzati.
  • I vantaggi e le sfide dell’IA, con un focus pratico sugli strumenti e le risorse utili per integrare questa tecnologia nella didattica.

2 incontri ONLINE – Totale 4 ore – 9 – 10 gennaio 2025
Accesso alle registrazioni fino a quindici giorni dopo la data di fine corso.
Attestato riconosciuto MIM ai sensi della Direttiva 170/2016 (S.O.F.I.A. ID 96947).

A cura di BEPPE BORNAGHI

Chiusura pre-iscrizioni 3 Gennaio 2025.

L’intelligenza artificiale applicata alla didattica musicale

  • 2 incontri ONLINE – Totale 4 ore – 9 – 10 gennaio 2025 ore 19:30 – 21:30
  • Accesso alle registrazioni fino a quindici giorni dopo la data di fine corso.
  • Attestato riconosciuto MIM ai sensi della Direttiva 170/2016 (S.O.F.I.A. ID 96947)

A cura di BEPPE BORNAGHI


Proposta formativa

Corso intensivo sulle opportunità offerte dall’Intelligenza Artificiale (IA) utili per rivoluzionare l’insegnamento della musica a scuola.

  • Come l’IA può supportare i docenti nella creazione di esperienze didattiche musicali innovative.
  • I benefici per gli studenti, che potranno sviluppare competenze musicali in modi più coinvolgenti e personalizzati.
  • I vantaggi e le sfide dell’IA, con un focus pratico sugli strumenti e le risorse utili per integrare questa tecnologia nella didattica.

La tecnologia ha trasformato profondamente il panorama educativo, e l’Intelligenza Artificiale si sta affermando come un alleato potente anche nell’ambito musicale. Formare docenti e studenti a un uso competente e critico di queste tecnologie è oggi più che mai una priorità.

Obiettivi
Esplorare strumenti e metodologie utili basati sull’Intelligenza Artificiale (IA) nell’insegnamento della musica. Confrontarsi in aula con i colleghi sui vantaggi e le sfide da affrontare nell’integrazione dell’IA a scuola.

Argomenti

  1. Introduzione all’Intelligenza Artificiale
  2. Applicazioni dell’IA nella Didattica Musicale
  3. Strumenti e Software Basati sull’IA per l’Educazione Musicale
  4. Vantaggi e Sfide dell’Integrazione dell’IA nella Didattica Musicale
  5. Discussione e Q&A

Verifica finale: presentazione di un esempio di attività didattica che preveda l’uso dell’IA.

Destinatari
Docenti di musica, di strumento e di sostegno, di ogni ordine e grado anche non tecnologicamente esperti. Chiunque sia interessato agli argomenti proposti.

Requisiti
Collegarsi con il pc (no tablet o cellulare).

Metodologia
Sarà proposto un approccio diretto, logico e pratico e sarà lasciato spazio all’interazione con e fra i partecipanti. Le presentazioni e le spiegazioni da parte del formatore sugli argomenti del corso saranno accompagnate da dimostrazioni pratiche, strumenti o processi che i partecipanti potranno sperimentare in aula tramite il proprio PC. È previsto inoltre l’uso di slide e video a supporto delle lezioni.

Competenze attese
Al termine del percorso si acquisiranno competenze utili a progettare e svolgere lezioni di musica innovative e coinvolgenti attraverso l’uso delle tecnologie musicali basate sull’IA.

 

ATTESTATO MIM. Ai fini del rilascio dell’attestato MIM, il percorso di formazione si considera concluso con la partecipazione al 75% delle ore e lo svolgimento della verifica finale degli apprendimenti.


BEPPE BORNAGHI

Docente di Tecnologia Musicale presso il Politecnico delle Arti di Bergamo e il CPM Music Institute di Milano, con vasta esperienza nell’insegnamento musicale nella scuola primaria e secondaria di primo grado. È Responsabile Nazionale Midimusic Educational e ambasciatore per l’Italia di doozzoo, EarMaster e Soundtrap. Tiene corsi e masterclass presso le principali università italiane ed è membro dell’AIMI (Associazione Informatica Musicale Italiana). Realizza da 15 anni contenuti multimediali per la scuola primaria, secondaria di I e II grado. Autore di numerosi manuali di tecnologia musicale per Edizioni Curci (collana Curci Audio Pro), tra cui: Il docente tecnologico, le guide operative di Finale, Notion, Studio One, OBS Studio-OBS Streamlabs e il manuale La didattica musicale a distanza.

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